為推動「三教」改革和高效講堂建造，提升教師專業化發展水平，4月28日，陽原職教中心特邀縣教體科局教研室董麗清、李潤軍等5位資深教研員來校聽課，實地指導聯想講堂教育工作。

　　

　　在學校聯想實訓室，董麗清教師一行連續聽取了劉一凡教師《工作禮儀——儀態》，郝國華教師《PC體系——為什麽選WIN 7》，王姍姍教師《硬件基礎——PC結構與分類》，王紅偉教師《工作本質——面試》等課程，隨後與學校領導和授課教師進行了現場座談溝通。

　　

　　董麗清等教師對各位授課教師的教育水平、教育方法和講堂教育效果給予了充分肯定和高度評價，以為聯想講堂在遵循教育雙主體和理實一體化原則方面，走出了一條富有職教特色的教改之路。講堂以團建方式展開教育，獨具匠心，令人耳目一新。教育過程中師生互動、生生互動無縫對接，卓有成效，極大地調集了學生的學習興趣和參與積極性。同時，她也指出了教師在教育規劃、實訓組織和鼓舞手法運用等方面存在的一些缺乏，並提出了相應的改進意見。她希望下一步學校繼續深化校企協作，完善學訓結合機製，構建起既有理論支撐，又經過實踐查驗的體系化教育方式。

　　

　　聯想講堂是陽原職教中心引進聯想集團企業文化和教育方式所作的一次全新的教育嘗試，旨在處理傳統教育中長期存在的低效講堂問題。這種教育方式立足團隊建造，通過「協作、競賽、溝通、分享」，實現「互促共進、一體成長」。講堂上，教師充分發揮主導作用，采用項目教育、任務驅動等先進教育方法，運用抽牌、積分、評比、表彰等鼓舞手法，繼續調集團隊成員搶先創優的積極性。期間，伴隨著劇烈搶答、掌聲鼓舞、友誼握手和親切擁抱，學生的工作本質、道德情操也在不斷得到歷練和提高。

　　

　　聯想講堂在陽原職教中心計算機應用專業運轉兩年來，取得了顯著的教育效果和育人效益，成為學校一道靚麗的風景。聯想講堂充分發揮了學生的主體作用，為學生搭建了展現自我的平臺，培養了學生的團隊精神和競賽認識，協助學生樹立了積極向上的人生態度，學生面貌煥然一新，專業能力不斷增強，綜合本質明顯提高，學校「成人、成才、成功」的教育理念得到了有效落實。

　　

　　一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。現在，陽原職教中心正逐漸將聯想講堂方式在全校進行推廣，盡力讓教改之花開遍學校，結出累累碩果！