使用幾片樹葉和花瓣，13歲的田楨在「布谷鳥在舉動」團隊成員的協助下，成功地靠自己的理解創設出了「池面風來波瀲瀲，波間露下葉田田」的詩情畫意。

　　

　　田楨是龍山縣茨巖塘鎮樹溪村的一名留守兒童，在村裏還有許多像田楨這樣爸爸媽媽長時間在外，孤單而又聰穎的孩子。

　　

　　為豐厚留守兒童假期日子、培育孩子發明能力的理念，「芙蓉學子·鄉村振興」公益計劃吉首大學「布谷講堂」在樹溪村開啟「布谷講堂」留守兒童暑期保管班，接收全村留守兒童42人。保管班開展暑期作業輔導、課外知識拓寬解說、中華優秀經典詩詞誦讀、興趣英語、黨史團史學習、音樂啟蒙、構思手藝等，課後還陪同孩子們下棋、打羽毛球、乒乓球、籃球，給予孩子們時間上的陪同和心靈上的關愛。

　　

　　以構思手藝為主的美育講堂主要是帶領孩子進行DIY粘土、樹葉貼畫、構思繪畫等多種形式的實踐，經過手藝藝術實踐培育孩子們一種在聯合協作中發現美、感觸美、發明美的思維與能力，以美育人，用美來溫潤孩子的眼睛和心靈。

　　

　　孩子們在團隊成員的指導下，使用粘土、蠟筆、樹葉、花草等資料，發揮本身的想像力製造出了一系列生動活潑、栩栩如生的手藝著作。粘土課上，當孩子們遇到粘土調色問題時，團隊成員總是耐心腸解答；樹葉貼畫課上，團隊成員就地取材，帶領孩子去野外采摘樹葉花草當材料，雖然野外烈日炎炎，但孩子們笑容滿面；構思繪畫課上，團隊成員教會孩子怎樣將蠟筆與粘土結合，製造出一幅幅構思畫。

　　

　　「咱們了解到這裏的孩子因爸爸媽媽長時間外出，缺乏陪同。咱們期望在這個假期盡可能地陪同孩子，豐厚他們的暑期日子，點燃他們那顆愛美的心。」團隊成員如是說。一堂堂生動的手藝課，經過繪畫、粘土製造、樹葉貼畫等，讓美的元素進入孩子的國際，在潛移默化中讓孩子們取得一雙發現美的眼睛，訓練出一雙發明美的巧手。